Aktuelles

​Die Vorweihnachtszeit ist an der Staatlichen Regelschule „Conrad Ekhof“ eingekehrt. Dank des engagierten Einsatzes des Kurses „Darstellen und Gestalten“ der Klasse 8 erstrahlt unser Forum nun in festlichem Licht und lädt zum Innehalten ein.

​Die Schülerinnen und Schüler haben nicht nur mit viel Kreativität und Geschmack den diesjährigen Weihnachtsbaum geschmückt, sondern auch im Vorfeld bemerkenswerte Eigeninitiative gezeigt. Die finanziellen Mittel für die Anschaffung des Baumes wurden größtenteils durch einen eigens von den DG Schülern der Klassenstufe 10 organisierten Kuchenbasar erwirtschaftet.

​Dieses Projekt verbindet künstlerische Gestaltung mit verantwortungsbewusstem Handeln und zeigt, wie lebendig und praxisnah der Unterricht an der Ekhof Schule gestaltet wird. Der Baum im Forum bildet nun den stimmungsvollen Mittelpunkt unseres Schulgebäudes und sorgt in den Pausen für eine besinnliche Atmosphäre.

​Wir sind stolz auf unsere Achtklässler, die mit ihrem Einsatz die Wartezeit auf das Weihnachtsfest für die gesamte Schulgemeinschaft verschönern. Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten für diese gelungene Aktion.

Die Staatliche Regelschule „Conrad Ekhof“ Gotha freut sich über eine langjährige und wertvolle Partnerschaft mit der IWB Industrietechnik Gotha. Diese Zusammenarbeit ermöglicht es unseren Schülerinnen und Schülern, ihre kreativen Arbeiten einem breiteren Publikum zu präsentieren.

Aktuell ziert eine Ausstellung phantasievoller Collagen das Treppenhaus des IWB. Diese Kunstwerke stammen von den ehemaligen 10. Klassen und spiegeln die Schaffensfreude und das Talent unserer jungen Künstler wider.

Wir sind besonders dankbar für die Offenheit und die große Wertschätzung, mit der die Mitarbeiter des IWB den Werken unserer Schüler begegnen. Diese Anerkennung ist eine wichtige Motivation für die Jugendlichen.

Als starkes Zeichen der Unterstützung und Wertschätzung leistet die IWB Industrietechnik Gotha eine großzügige Spende an unseren Förderverein. Wir bedanken uns herzlich beim IWB Gotha für diese Förderung und die kontinuierliche Möglichkeit, die kreative Seite der Ekhof Schule sichtbar zu machen

Die Neunten Klassen haben im Rahmen ihres NT-Unterrichts (Natur und Technik) eine spannende und anspruchsvolle Aufgabe in Angriff genommen: den Bau einer selbsttragenden Da Vinci-Brücke.

Initiiert wurde die Herausforderung von Schulsozialarbeiter Ron. Die Grundidee dieser historischen Konstruktion ist, dass die Brücke ganz ohne Hilfsmittel wie Schrauben, Nägel oder Seile hält. Ihre Stabilität beruht einzig und allein auf der präzisen Anordnung der einzelnen Elemente, die sich gegenseitig verkeilen und abstützen.

Dieses Projekt bot den Schülerinnen und Schülern eine hervorragende Kombination aus praktischem Lehrstoff und sozialem Training. Sie konnten Prinzipien der Statik und Lastverteilung direkt erleben und mussten diese in die Praxis umsetzen.

Um die Konstruktion erfolgreich zum Stehen zu bringen, war enge Teamarbeit, Kommunikation und gegenseitige Abstimmung entscheidend. Die Da Vinci-Brücken-Challenge war somit eine lehrreiche Übung, die technisches Verständnis mit wichtigen Teamfähigkeiten verband

Der diesjährige bundesweite Vorlesetag stand für die Klasse 5b unter einem ganz besonderen Stern: Er markierte den Beginn einer neuen Freundschaft. Zum ersten Mal trafen die Schülerinnen und Schüler auf ihre neue Patenklasse – die Klasse 1 der Förderschule „Lucas Cranach“.

Um das erste Kennenlernen gebührend zu feiern, hatte sich die 5b ein kreatives Begrüßungsprogramm überlegt. Mit im Gepäck waren selbstgemachte Handpuppen und die im Ethikunterricht gebastelten „Rhythmus-Rappelboxen“. Stolz präsentierten die Fünftklässler ihren eigenen Klassensong, der durch die rhythmische Begleitung und das Puppenspiel für ordentlich Stimmung sorgte.

Doch auch die Erstklässler der Lucas-Cranach-Schule hatten sich vorbereitet und lasen mutig aus dem Klassiker „Die kleine Raupe Nimmersatt“ vor. Passend zur Geschichte ging es anschließend vom literarischen Appetit zum echten Genuss über: Bei einem gemeinsamen Frühstück lernten sich die Kinder beider Schulen besser kennen und tauschten sich aus.

Den kreativen Abschluss bildete eine gemeinsame Töpferrunde. Hier entstanden nicht nur kleine Kunstwerke aus Ton, sondern auch erste freundschaftliche Bande. Dieser Vormittag war ein voller Erfolg und bildete den perfekten Auftakt für die zukünftige Partnerschaft der beiden Klassen.

Anlässlich des bundesweiten Vorlesetags tauschten die Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen das gewohnte Klassenzimmer gegen eine ganz besondere Umgebung: das August-Köhler-Kinderhaus in Gotha. Statt Mathe oder Deutsch stand an diesem Tag soziales Miteinander und die Freude am Lesen auf dem Stundenplan.

Verteilt auf insgesamt elf Gruppen des Kindergartens, schlüpften die Jugendlichen für eine halbe Stunde in die Rolle der Vorleser. Mit viel Engagement trugen sie den Kindern ausgewählte Geschichten vor und schafften es schnell, die kleinen Zuhörer in ihren Bann zu ziehen. Die Atmosphäre in den Gruppenräumen war geprägt von gespannter Stille und leuchtenden Kinderaugen – die Kleinen genossen den Besuch der „Großen“ sichtlich.

Doch nicht nur für die Kindergartenkinder war der Vormittag ein Highlight. Auch die Schülerinnen und Schüler zeigten sich begeistert von der herzlichen Aufnahme. Sie konnten wertvolle Erfahrungen im Umgang mit Jüngeren sammeln und nahmen viele positive Eindrücke mit nach Hause. Das Fazit fiel einstimmig aus: Es war ein rundum gelungener Vorlesetag, der einmal mehr zeigte, wie sehr das gemeinsame Lesen verbindet.

Im Geschichtsunterricht bleiben Epochen wie der Absolutismus oft abstrakt. Man liest Texte, lernt Jahreszahlen und betrachtet kleine Bilder im Buch. Doch wie fühlte es sich wirklich an, am Hofe eines mächtigen Herrschers zu leben? Um das herauszufinden, verlegte die Klasse 8b das Klassenzimmer kurzerhand in das imposante Schloss Friedenstein.

Vor Ort wurde Geschichte für die Schülerinnen und Schüler plötzlich greifbar. Statt nur zuzuhören, wurden sie selbst Teil des höfischen Lebens. Im Ballsaal probierten die Jugendlichen historische Tanzschritte aus und merkten schnell, wie viel Haltung und Disziplin damals gefordert waren. Besonders spannend war das Rollenspiel einer Audienz beim Herzog: Die Klasse lernte die strenge Etikette kennen und spielte nach, wer würdig genug war, den berühmten Elefantenorden zu empfangen.

Aber auch die privaten Gemächer der Herzogin boten spannende Entdeckungen. Die Gruppe staunte über die handwerkliche Meisterleistung der „Zauberblume“ im Parkettboden und tauchte in die Welt der barocken Romantik ein, als gemeinsam ein raffinierter Liebesbrief im Spiegel entziffert wurde.

Dieser Vormittag zeigte den Achtklässlern, dass Geschichte mehr ist als graue Theorie. Die Klasse nimmt viele eindrückliche Bilder mit nach Hause – eine gelungene und lebendige Abwechslung zum Schulalltag!

Wie schütze ich mich und meine Freunde auf der nächsten Party? Diese Frage stand im Mittelpunkt des Besuchs von Herrn Zeilmann-Kerber vom Jugendamt Gotha. Mit dem Projekt „Lass dich nicht K.O.-Tropfen“ war er zu Gast in unseren 10. Klassen.

Dass dieses Thema den Nerv der Zeit trifft, merkte man sofort: Die Schülerinnen und Schüler folgten dem Vortrag gebannt und nutzen die ruhige Atmosphäre, um so viele Informationen wie möglich mitzunehmen.

Besonders toll: Es blieb nicht nur bei der Theorie. Damit die nächste Feier sicher bleibt, wurden Sicherheits-Sets verteilt – bestehend aus Teststreifen, Becher-Abdeckungen und Flaschendeckeln.

Das Projekt geht weiter: In den nächsten Wochen werden auch die Klassenstufen 8 und 9 an diesem wichtigen Präventionsprogramm teilnehmen.

Ein Abschiedsgeschenk der besonderen Art fertigten kreative Künstlerinnen der ehemaligen Klasse 10b für unsere Ekhofschule. Sie schufen ein großformatiges Wandbild im Stil der Op Art, welches einen atemberaubenden dreidimensionalen Eindruck beim Betrachter hinterlässt. Es bereichert unser Schulhaus durch Form und Farbigkeit und wurde jetzt an die Schulgemeinschaft übergeben.

A. Marold / Kunsterzieher

Ein aufregender Nachmittag liegt hinter den Schülerinnen und Schülern der 9. und 10. Klassen der Conrad Ekhof Schule: Das diesjährige Bewerber-Dating mit insgesamt 25 regionalen Unternehmen war ein voller Erfolg!

Vier Stunden lang nutzten die Jugendlichen intensiv die Gelegenheit, in kurzen, aber sehr gezielten Gesprächen Kontakte zu knüpfen. Die Veranstaltung diente vor allem der Suche nach Praktikumsplätzen und potenziellen Ausbildungsstellen.

Die Schülerinnen und Schüler gaben ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen direkt bei den Firmenvertretern ab, stellten sich und ihre Interessen vor und stellten interessierte Fragen zu den verschiedenen Ausbildungsberufen. Die Firmen zeigten sich beeindruckt vom Engagement und der Vorbereitung der Jugendlichen. Mehrere Unternehmen notierten sich Namen, mit denen sie sich eine spätere Ausbildung konkret vorstellen können – ein tolles Zeichen für die Qualität unserer Schüler! Besonders erfreulich war die hohe Motivation der Schüler: Viele von ihnen hätten am liebsten noch mehr Gespräche geführt, um wirklich alle Möglichkeiten auszuloten.

In der wohlverdienten Pause sorgten Kaffee und Kuchen für Stärkung, bevor die nächsten Gespräche anstanden.

Wir danken allen teilnehmenden Unternehmen für ihre Zeit und ihr Interesse an unseren Talenten. Der Grundstein für viele erfolgreiche Praktika und Ausbildungen ist gelegt!